为丰富校园文化生活，展现学校特色与文化底蕴，激发师生创新创意潜能，我校举办“龙湾中学校园文创设计大赛”。通过征集具有校园文化元素的创意设计作品，打造独具特色的校园文创产品，进一步弘扬校园精神，增强师生归属感与凝聚力
　　投票须知
　　1.一人三票，不能重复投票，禁止软件刷票等违规行为。
　　2.投票截止时间：2025年9月1日。
　　3.一个优秀的文创作品通常具备以下几个特征：深刻的文化内核与叙事性；出色的创意设计与美学价值；强大的情感连接与共鸣；实用的功能及用户体验
　　4.所有作品的知识产权和使用权均归龙湾中学所有。未经授权，不得进行任何形式的修改、转载和使用。最终稿校方有权进行修改。
　　一起来看
　　01
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：透卡
　　作品名称：定格青春
　　设计理念：整体为绿调界面，既与我校校服色系相呼应，又象征者生命力与希望，代表着蓬勃向上充满活力的精神面貌，契合我校对学生成长和发展的期望。
　　其围绕着我校学生校服这一元素展开设计，分别以Q版男高和女高俏皮比耶作为主体物，代表着我校同学，传递青春朝气，充分展现高中生的青春活力，加上同色系复古相机框这一创新元素，以及透卡这一创新形式，充分契合我校校风创新，象征记录校园美好瞬间，两者相结合承载校园青春温度。
　　同学们可以手持透卡，让Q版形象与真实场景（如教学楼教室、操场、校园角落等）同框，通过取景互动，把校园生活的瞬间与文创设计趣味结合，拍出具有个人风格有满含校园印记的照片，让每一张照片都成为青春与校园文化的鲜活记录。
　　02
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：透卡
　　设计理念：这套文创透卡，本质是校园取景+社交动态——它为龙湾中学的学子们，提供了一种“把青春存进卡片，让回忆可触可分享”的独特体验。卡面的男女卡通人物身着校服，象征对学生身份的认同，手持相机的动作，寓意以学生视角捕捉校园日常——可能是校园的花海、课间走廊的欢笑，也可以是晚自习后邂逅的黄昏风景……同时借Instagram社交界面，将“青春美好”融入当代学生熟悉的潮流。
　　03
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：帆布包
　　设计理念：这款帆布袋左侧竖幅融入“恪勤日新”校训。主体图案选取校园标志性元素:张立文图书馆的古典门楣，日晷雕塑搭配“日新”铭文，代表了学校悠久的历史和深厚的文化底蕴。校徽拟人化设计增添活泼感，背景融入绿植，整体通过清新插画风格呈现青春活力与对学校的热爱。
　　04
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：光栅卡
　　作品名：读书先读己
　　设计理念：创作者认为读书学理之前，要先读懂自己。要先明白“自己”是谁，先理解、了解自己的爱好、梦想等等。使用光栅卡的设计，通过翻开书与自己对话的场景，传达读己的优先性与不可缺性
　　05
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：挂件
　　设计理念：太极拳是我国的传统权术是非物质文化遗产，他柔和缓慢、连贯圆活、讲究中正圆活，注重全身协调配合，太极拳可以通过意念修炼和呼吸调整，实现内外兼修，达到修身养性的效果，凝聚了中华传统文化与技击精华，体现了身体文化与民族精神的融合。
　　06
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：立牌
　　设计理念：以龙中特色“龙”形象为原型，结合我校“恪勤日新”校训与办学理念。粉色形象活泼灵动，象征学子蓬勃朝气；蓝色形象自信昂扬，代表学术探索与创新精神，二者共同彰显我校培育博雅学子的目标。同时希望同学在文创产品的陪伴下倾心享受美好的校园生活。
　　07
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：金属徽章
　　设计理念：徽章以校徽元素为基础，用于设计金属徽章，旨在提高龙中学子的使命感、归属感以及参与感。色彩鲜明，造型简洁大气，既展现学校“引领学术，彰显人文”的特色，也寄望学子秉持勤勉创新精神，成长为博雅之人，在日后的人生道路上恰似这枚徽章一般熠熠生辉。
　　08
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：吧唧
　　设计理念：该徽章以Q版校园人物为核心，圆环造型传递青春活力，人物着校服、戴校徽，锚定学校身份；浅绿主色调呼应校园生机，Q版萌趣风格拉近与学生距离，让文创既具校园归属感，又以可爱视觉语言承载青春记忆，成为校园文化具象化载体。
　　09
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：立牌
　　设计理念：以‌Q版校服形象‌为核心视觉符号，用软萌画风传递青春活力；校服元素锚定校园归属感，活泼神态拉近与学生情感联结。立牌兼具‌纪念性‌（承载校园记忆）与‌互动性‌（可作为自拍道具），以萌趣设计唤醒集体记忆，让校园文化在文创中鲜活延续。
　　10
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：贴纸
　　设计理念：本设计以“青春”为主题，融合龙湾中学文化特色，传递青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。以"雨后天晴”"上岸"等元素象征希望与成长，寓意学子在学业道路上不断突破、厚积薄发。背景为龙湾中学特色场景凉亭、教学楼，展现龙湾中学的自然风光，整体风格简洁明快，色彩清新活力。两句标语，体现龙湾学子既有梦想也具行动力的青春形象。愿以此设计激励每一位在拼搏中成长的少年。
　　11
　　『以文绘创·展魂纸上』
　　CREATIVE DESIGH50
　　文创类型：吧唧
　　设计理念：此徽章作为学校文创设计，以清新柔和的视觉语言为核心。主体形象融合校园青春感与自然意趣，浅绿发色搭配萌动龙角，传递出学生如自然生灵般的朝气与纯粹。菱格纹背景既具复古雅致格调，又似校园生活里的规整与秩序感交织。整体设计希望能成为校园记忆的载体，让师生在佩戴时，既能感受到青春的灵动鲜活，也能从清新风格中获得心灵的舒缓，承载起对校园生活的美好眷恋与对成长的积极期许。
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作品展示详见（复制以下链接进浏览器查看）：

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