邀请函
　　研究生院（部、处）：
　　“第六届辽宁省研究生城市管理创新设计竞赛”是2025年辽宁省研究生教育教学改革“创新与学术交流中心”建设项目之一，由“城市建设与管理研究生创新交流中心”举办的面向省内外各高校在读研究生开展的创新性学科竞赛和学术交流活动。
　　一、组织机构
　　主办机构：辽宁省教育厅
　　承办机构：沈阳建筑大学；“智慧城市与城市治理研究”辽宁省社会科学学术活动基地；辽宁省土木建筑学会城市管理专业委员会；辽宁省城市信息模型与数字孪生城市重点实验室
　　协办机构：中国区域科学协会城市管理专业委员会
　　学术支持单位：城市管理与科技杂志社
　　二、活动宗旨
　　此次竞赛和论坛活动旨在推动现代城市建设管理理论、方法和成果在我省城市建设管理科研、教学和实践工作中的应用和发展，为广大研究生深入研究城市发展规律、解决城市管理实际问题、为实现辽宁全面振兴新突破和城市高质量发展献计献策提供高水平的学术交流平台。此次系列活动将充分发扬前五届竞赛和论坛的成功经验，统筹谋划，将不同模块有机整合，让参与者在有限的活动时间内，实现竞赛能力提升、学术交流分享、追踪学术前沿的多重目标。
　　三、活动形式
　　1．学科竞赛。竞赛包括提交作品和现场展示答辩两个环节，由专家组根据作品质量和选手现场综合表现进行现场打分。
　　2．学术论坛。同步举办“'四好'建设与城市高质量发展学术论坛”，邀请国内城市建设与治理领域高水平专家学者围绕论坛主题作高水平的学术报告，让参赛选手在参与竞赛的同时，拓展学术视野，追踪学术前沿。
　　四、活动主题
　　城市管理创新设计竞赛作品形式为设计方案或论文，格式见附件一，本届竞赛选题包括但不限于以下方面：
　　（1）好房子、好小区、好社区、好城区“四好”建设的标准体系；
　　（2）系统推进好房子、好小区、好社区、好城区“四好”建设的路径；
　　（3）持续推进城市更新行动的政策与路径；
　　（4）政务数据共享与城市高质量发展；
　　（5）辽宁全面振兴与“四好”建设；
　　（6）AI技术在城市高质量发展中的应用；
　　（7）建筑业转型升级、“四好”建设与城市高质量发展；
　　（8）城市更新专项规划理论与实践；
　　（9）智能建造、建筑工业化与城市更新；
　　（10）民营经济参与城市高质量发展的路径；
　　（11）“十五五”规划与城市高质量发展；
　　（12）其它与城市高质量发展相关选题。
　　五、奖项设置
　　竞赛设参赛作品奖、优秀指导教师奖及优秀组织单位奖等奖项，其中：
　　1．参赛作品奖：设一等奖（10%），二等奖（20%），三等奖（30%）及优秀奖若干。
　　2．优秀指导教师奖：指导作品获得竞赛一等奖的指导教师将获得优秀指导教师奖励；
　　3．优秀组织单位奖：对于在竞赛过程中成绩优异、组织有序的高校，将给予优秀组织单位奖奖励。
　　六、时间安排
　　1．请参赛单位在收到本邀请函后，于8月31日前将参赛回执（见附件二）发送至竞赛工作委员会秘书处邮箱:lncgcs2025@126.com。
　　2．请参赛单位安排专人负责本次活动的相关组织工作，并将本单位研究生报名表（见附件三）和参赛作品材料的电子文档于9月30日前发至秘书处邮箱，本次活动不收取报名费。
　　3．请各参赛单位于9月30日前组织完成校内选拔，并组织参赛队伍于11月7日-8日到沈阳建筑大学参加现场决赛和学术论坛。纸质版作品材料准备7份，决赛前在现场提交。
　　七、参赛对象及要求
　　1．管理科学与工程、公共管理、城市规划及其它相关学科的在读博士、硕士研究生。
　　2.每个参赛作品可由2-3名研究生完成，并需有指导教师。每名研究生只能参加一个作品。
　　3.每个参赛高校最多推荐不超过5个参赛作品。
　　八、联系方式
　　1.竞赛组委会联系方式：
　　研究生学院联系人：王老师
　　联系电话：024-24694567
　　承办单位联系人：刘老师
　　联系电话：17332655430
　　2.竞赛秘书处联系方式：
　　联系人：蒋老师，黄老师
　　联系电话：
　　竞赛邮箱：lncgcs2025 126.com
　　通讯地址：沈阳市浑南区浑南中路25号沈阳建筑大学
　　邮政编码：110168
　　QQ群名称：辽宁省第六届研究生城市管理创新设计竞赛群
　　竞赛QQ群号:585955671
　　热忱欢迎省内外高校相关领域研究生踊跃报名参赛！请参赛队伍联系所在高校的研究生院（部、处）或相关部门报名参赛。不超过5支参赛队伍的高校，参赛队伍可直接提交作品至竞赛组委会。并预祝取得优异成绩！
　　附件：
　　1.参赛作品格式要求
　　2.参赛回执
　　3.报名表
　　“第六届辽宁省研究生城市管理创新设计竞赛”组委会
　　中国区域科学协会城市管理专业委员会
　　辽宁省土木建筑学会城市管理专业委员会
　　沈阳建筑大学（代章）

二〇二五年七月

https://mp.weixin.qq.com/s/IH0U47iodstV7DEl_U2oLg