第四“永创杯”全国高校创意设计作品征集活动评审结果正式揭晓。人工智能学院师生在这项全国性专业赛事中奋勇争先，从海量投稿中突围，斩获多项国家级奖项。为集中展现获奖师生的创作风采与作品实力，我们特别策划本次优秀作品展演，一同感受科创赋能背景下的青年创意力量。
　　本次赛事学院共组织88名师生投稿，累计报送作品171件，覆盖视觉传达、数字媒体、工业产品、时尚设计、人居环境、综合设计、学术论文七大类别。经组委会多轮专业评审，我院最终获奖成果如下：
　　学生组：一等奖6项、二等奖12项、三等奖21项
　　教师组：一等奖1项
　　荣誉称号：优秀指导教师奖14项。
　　作品整体创意水平与完成质量获得评审团队高度认可，集中彰显了我院的专业办学实力与育人水平。每一份荣誉的背后，都是反复打磨的匠心与日夜深耕的沉淀。接下来就让我们走近部分获奖作品，一睹外艺师生的创意实力。
　　01
　　视觉传达类作品
　　科技赋能·智创未来（一等奖）
　　（作者：袁智秦）
　　该作品以“科技赋能·智创未来”为核心主题，结合学校的办学特色与学院的专业特质创作而成。画面中，学院的吉祥物形象作为视觉中心，以科技感十足的设计串联起校园场景、AI元素与艺术符号。背景的团旗元素，蕴含着青年学子紧跟时代、向党看齐的成长底色。
　　金笔书诚信笃行向星河（一等奖）
　　（作者：谢海玉,陈晓丽）
　　本作品围绕学生资助诚信教育创作，以“金笔绘路”为核心。星空之下，鎏金钢笔滴落金墨化作光明坦途，三名学子并肩前行，银杏叶烘托温暖氛围。搭配“诚信立身・笃行致远”主题标语，诠释诚信对青年成长的重要意义，号召学子坚守诚信、笃行奋进，书写人生精彩答卷。
　　（作者：梁思恒,郑海媚）
　　本系列作品围绕“科创未来・赋能制造”展开，借助思维工坊、无限镜像、代码织机、智造花园四个递进场景勾勒人机共创的未来图景，分别展现AI协同创作、人机双向赋能、科创艺术相融以及科技人文温度，画面融合赛博光影与东方温情，诠释从创意落地到智能智造的发展理念，彰显人机携手赋能制造业、奔赴美好未来的时代内涵。
　　融境揽尽夕晖（二等奖）
　　（作者：谭文皓）
　　站在城市与夜色交替的临界点，看光影一点点漫过天际。车流像时间留下的轨迹。而灯火，则让钢铁森林开始拥有温度。我试图记录的，并不只是黄昏降临的一瞬。而是在霓虹亮起之前，现实与梦境短暂交融的时刻。当城市开始呼吸，所有喧嚣，也被晚霞染成温柔。
　　悬丝戏（二等奖）
　　（作者：胡珊）
　　作品依托国家级非遗五华提线木偶打造盲盒IP，取材传统戏曲生旦净丑行当，采用现代3D卡通风格重塑演绎。设计保留木偶特色服饰纹样、脸谱妆容，融合经典表演动作与提线元素，兼顾非遗辨识度与潮流美感，借盲盒贴近年轻群体，让传统木偶走出戏台，以可收藏的文创形式实现非遗活态传承。
　　02
　　数字媒体类
　　半条棉被（一等奖）
　　（作者：刘慧祺,谢海玉,邓家怡,陈蔚宁）
　　本片以长征时期“半条被子”的真实往事为蓝本，讲述1934年三位女红军在沙洲村留宿徐解秀家，将唯一棉被剪下一半留给贫寒农户并许下重逢约定的故事。影片用暖色调细腻刻画军民生死相依的深厚情谊，借经典台词诠释共产党人的为民初心，以镜头重现红色往事，以小见大彰显党与人民血脉相连的精神，用温情影像传承红色基因。
　　微光同路（二等奖）
　　（作者：麦宝月,庄晓曦,张洪伊,彭劲松,谭文皓,陈晓丽,黄圣霖）
　　本作品围绕“科创赋能，智造未来”赛事主题，聚焦高校图书馆现存诸多使用痛点，以四幕叙事讲述主创团队研发环境智能适配小程序，顶住质疑潜心攻关，优化功能并兼顾特殊群体需求的经历。视频完整呈现青年以科创改善校园生活的过程，传递微光汇聚的向上理念，兼具原创性、感染力与思想性。
　　风景驿站网页（三等奖）
　　（作者：张名姗）
　　访问链接：https://b32073f99941466bb74f831670f2920d.app.codebuddy.work/
　　这是一款静态风景展示网页，设置封面、主页、风景展示、留言板四大板块。封面依托全屏背景图搭配引导入口，整体采用模块化规整布局，可浏览图文与风景视频、查看详情，页面排布简洁美观，为使用者打造流畅治愈的线上观景空间，使人在自然风光里舒缓身心、释放压力。
　　03
　　综合设计
　　《余影归荫——“因借体宜”让我终于看懂古建为什么是活的》（一等奖）
　　（作者：何奕均,吴蔓淇,庄晓曦,林杨,梁卫宇,谭文皓,赵美,钟卓杰,麦宝月）
　　交互体验：https://m.u.h5mc.com/c/nf5g/hyyg/index.html
　　《余影归荫》是以岭南名园余荫山房为载体、依托《园冶》“因借体宜”理念打造的竖屏数字短片。作品采用AI叙事与交互视频双轨模式，结合多项数字技术重构园林场景、复原造园人物，打造沉浸式体验。摒弃传统宣教模式，以数字科技赋能岭南园林文化年轻化传播，搭配文创衍生内容，为古典非遗文化数字化传承提供创新范例。
　　03
　　学术论文
　　乡村振兴背景下粤西富硒农产品的品牌视觉设计与推广路径调研——以阳西县塘口镇为例（二等奖）
　　（作者：黄怡）
　　本文立足乡村振兴背景，以阳西县塘口镇富硒农产品为研究样本，结合实地调研与视觉传达专业视角，剖析当地农产品品牌视觉杂乱、包装粗糙、文化底蕴不足、宣传方式落后等现存问题，针对性提出视觉重塑、包装改良、地域文化赋能及新媒体宣传等低成本落地对策，用设计赋能乡村特色产业，为粤西地区农产品品牌打造提供实践参考。
　　智燃未来：基于虚拟仿真与AI交互的燃烧与灭火跨学科课程设计（三等奖）
　　（作者：廖嘉宜,温文婷,罗焯容）
　　本作品为初中化学与安全教育跨学科智慧课程设计，围绕燃烧与灭火课题，融合虚拟仿真实验、AI评测、游戏化教学创新授课模式。依托三维交互模型开展模拟实验，规避实操风险，辅以AI消防标识智能闯关、VR沉浸式实训，搭配大数据学情分析实现分层教学与一体化评价，打造数据驱动的探究式智慧课堂，为STEAM与校园安全教育提供可复制的创新范式。

　　本次参赛佳绩，是学院“以赛促教、以赛促学、以赛促创”育人模式的生动实践，也是“科技+艺术”交叉办学特色的集中展现。创意之路没有终点，每一次参赛都是成长的历练。未来，学院将继续搭建更多专业实践平台，引导同学们将专业所学与时代需求相结合，怀揣热爱、深耕创作，在更广阔的舞台上绽放青春创意。

作品展示详见（复制以下链接进浏览器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/bCA-jgtiO8sJCWuJkJytAA